#14 哞尼卡
说的很好,但感觉我到达不了你的心境,绝大多数是学都仅仅是在学而已,而不是在学习。
其实我和老师和父母都很清楚,学这些东西的目标都只是为了筛选,而不是为了知识,筛选的东西知其然就行了,我没想法也没有耐心去深入了解其背后原因和内涵…就像政治一样,你知道背这些东西是为了考试,那就只为了考试吧,麻木的去背诵即可。
还有就是我没有贬低的意思,但是很多网络键正就是因为过于思考八股被扭曲的因素目的等等而产生的,不细谈。但既然无法做出大幅度改变,还不如把脑子省省不往这方面想,就单纯的以应试为目的去背诵就行(这是我的想法)
这个也可能都是我在这些方面永远成为不了好学生的原因,我始终把学习这些内容看成是一种任务,我没法从中找到让我有动力去深入了解和学习的原因。
感谢我的初中语文老师,他是我的辈子见过最好最平和的老师没有之一,仅仅靠语言魅力和课堂深度能让所有学生连续沉浸在课堂鸦雀无声整整两个小时,由衷佩服。同时他也是能力和诗意并重的老师,让我从初一刚进班的90分到初三快毕业的时候130快140,我始终感谢和尊敬他