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  • 聊天版
  • 调查一下各位文学部部员的文学素养 #6001

  • 楼主
  • #40

有时候感觉让笔下的角色没一个有好结局的自己像畜生一样

    • 楼主
    • #41
    • 已编辑

    #36 8天67t9 哥别真紫砂啊
    多去看看加缪的存在主义,能让你找到活着的意义的
    而且我也是想着萨特的“存在先于本质”才对自己和老莫的关系充满信心的

    #37 M_R 嘛,职高图书馆没那么多对于大学的东西,所以别的什么书都挺多的。

      #40 M_R 失意的结局总是让人们记忆深刻,我觉得也挺对的,贴近生活的痛苦和不完美更加能让人产生共鸣,我在写小说时也会想主角的结局是否该是悲剧,不过…应该不会有人给咱寄刀片吧。

        • 楼主
        • #44

        #43 柳潇殇 对对对,而且悲剧更能承载思想深度
        其实我也喜欢那种先塑造一个讨人喜欢的东西然后再无情地把Ta撕得粉碎的感觉

          #44 M_R 别,兄弟,咱暂时没有那么厉害,我只是觉得主角的经历太过顺利总是那么无聊,如果在这期间增添一些“趣事”自然是极好的。

            • 楼主
            • #46

            #42 柳潇殇 害,但我们图书馆里出了学习有关的东西以外全是什么微微一笑很倾城……

              • 楼主
              • #47

              #45 柳潇殇 额,可是我的故事里主角最后能活的都很少(
              而其他人物要么就是死要么就是经受折磨然后死

                #46 M_R 我们这边就是那些有关国外历史什么的,还有几乎没有刀的全糖恋爱小说,有时有想要的书时,可以在一个表上写下来,偶尔他们也会进一些书回来。

                  • 楼主
                  • #51

                  #48 柳潇殇 这很好了,相比我们的傻逼学校而言

                  • 楼主
                  • #52

                  唉,先睡了,明天二模,心里没底啊

                    小学时比较爱读故事,小说名著读了不少,科幻、现实、童话,科普、古典白话什么的都看过(删减版的居多),东西方近代的小说名家都了解一点,一两个晚上看完一本不成问题。

                    初中以来有了看全本的意识,水浒、三国、西游都是这时候看完的。因为读的古诗词比较多,因而开始写诗了,虽然写得那叫一个烂。

                    高中主要阅读的是古诗词,兼着把《红楼梦》读完了(语文老师要求的),这一时期也是对诗歌理解突飞猛进的一段时期,许多以前不明白的问题在我一个同学的指导下全明白了。后来入手了一本《唐诗鉴赏辞典》,感觉比老师上课讲的高出不少层次。

                    到了大学就很少阅读了,偶尔读一些学术论文,以及一部分英美文学原著。近来断断续续地把钱钟书的《围城》、迟子建的《额尔古纳河右岸》看完了。

                    我家长说我两岁认3000多字,三岁就会看图画书(
                    我本身是初二,阅历不够,但是看的书数目还可以。
                    我记忆从四岁开始,手边就已经有一两本几十万字的小说了。小学时小说堆了一书架,大多是“国际大奖小说”系列的书,真的很好看。小学学校里要求的必读书我都走马观花,看过去跟玩一样,权当消遣。当时几乎每周末都去图书馆,一去就直奔成人阅览区借小说和历史著作。
                    记忆里最深的一是三年级一下午看完凡尔纳的《神秘岛》,二是四年级一周看完《红星照耀中国》。每周都看新书,朋友圈读书打卡一打就连续打了三四年。
                    五六年级开始喜欢散文,尤其爱汪曾祺。同学推荐我接触了耽美,但说实话没啥意思。
                    上初中时间少了,读的也少了,而且类型更杂乱了。有一段时间天天看网络文学和百合文,三天刷完一本不成问题。喜欢上了旧书市场,有好多便宜的书。
                    感觉自己是开了个好头然后后面全糟践了(

                      上初中以前读过一些故事书,《冒险小虎队》《查理九世》《鸡皮疙瘩》之类的。

                      初中读过《银河系搭车客指南》和王小波、余华的一些东西。

                      高一冬天读了《地下室手记》,算是文学启蒙。夏天因为无聊,把《红楼梦》读了;同时因为学校图书馆有一些繁体竖排的书(《纂异记辑证》《藏书》),闲着无聊拿来看了几本,此后对文学开始感兴趣。

                      高二开始越来越受不了学校无谓、僵死的课程,开始读更多书:因上面提到的《纂异记辑证》开始对古代志怪小说感兴趣,入手了《剪灯新话》(读完)及上海古籍四卷本《聊斋志异》(读完两卷),晚自习读聊斋志异非常愉快。春天开始读川端康成《睡美人》并《东京人》,逐步开始了解希腊神话,读完《神谱》及奥维德《变形记》,同时通读弥尔顿《失乐园》、勒南《耶稣传》。最后,读了一些鲁迅的文章(《花边文学》《淮风月谈》及《唐宋传奇集》)

                      高二暑假读毕《卡拉马佐夫兄弟》。

                      高三是阅读的爆发期,从杜拉斯《情人》开始,读完托卡尔丘克《白天的房子,夜晚的房子》、贝克特《等待戈多》、汉德克《无欲的悲歌》;读完一部分阿莱杭德娜《夜的命名术》、舒尔茨《鳄鱼街》,还有一部分《世界文学》杂志。

                      现在大学自由了许多,读了不少,但已经写得够长了,就此打住。(另外最近在读《金瓶梅》,真的好书,不比红楼梦差 :] )

                      • 楼主
                      • #57

                      嘛的,数学真jb难,也不知道为什么我们区的卷子就一直这样,估计120都难喽

                      • 楼主
                      • #58

                      我去,怎么感觉你们都像我班里的语文大佬一样阅读量那么广

                      你们不提到z.lirbrary之类的电子书资源站吗,微信读书十分使用的软件等等(有能力再补充正版)
                      还有平板看书做笔记比实体书方便太多,只阅读不做笔记感受我觉得不合适,
                      当然学习知识教科书教辅书做题本身就是一种阅读
                      或许以后可以把看过的monika提到的书的做下的笔记在莫坛分享